Luma Brighter Learning aprovecha las teorías de la psicología motivacional para ayudar a reducir las distracciones al volante
Así, que Luma Brighter Learning, una galardonada empresa de aprendizaje y diseño instructivo, está trabajando para terminar con la conducción distraída mediante el desarrollo de módulos de aprendizaje para la industria del transporte basados en teorías de la psicología motivacional del cambio de comportamiento . Este avance de la industria del transporte por carretera en el desarrollo del aprendizaje se centra en aprovechar las necesidades humanas y alinear esas necesidades con la forma en que aprenden las personas.
"Para entregar contenido de manera efectiva, debemos considerar cómo integrar las necesidades humanas en el contenido creado. El 'qué' es tan importante como el 'cómo'", dijo la Dra. Gina Anderson, cofundadora y directora ejecutiva de Luma Brighter Learning. "Está bien documentado en la investigación psicológica que para cambiar el comportamiento es necesario aprovechar el deseo humano de buscar la realización y el crecimiento personal. Con esto en mente, realmente podemos tener un impacto en la mejora del comportamiento de los conductores cuando se trata de conducir de manera segura". en la carretera."
Para crear contenido significativo, Luma Brighter Learning centra sus esfuerzos en ofrecer un enfoque de microaprendizaje utilizando lecciones de medios mixtos, con la marca eNuggets® de la empresa. Se ha comprobado que este estilo de aprendizaje de segmentos cortos ayuda a captar la atención del alumno y aumenta la retención.
"En el entorno sensible a la seguridad de la industria camionera, las lecciones auténticas que están más cerca de las necesidades psicológicas de los alumnos y que se distribuyen de una manera que apoya la retención son esenciales para la cultura de seguridad de una organización", dijo el Dr. Anderson.
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Para ayudar a las flotas a aumentar la seguridad, Luma Brighter Learning
ha creado módulos que se basan en los niveles más esenciales de la
psicología humana: fisiológico (supervivencia humana); seguridad
(libertad del miedo; orden; seguridad); y pertenencia (relaciones
interpersonales). Estos elementos esenciales se definieron en la
jerarquía de necesidades de Abraham Maslow , una teoría motivacional en
psicología que documenta cómo las personas buscan la realización y el
cambio a través de etapas de crecimiento personal. Luma se está
enfocando en esto para crear un aprendizaje que inspire y motive a los
conductores profesionales a tomar la decisión correcta, incluso cuando
nadie está mirando.
"Esta técnica de aprendizaje basada en la
ciencia está marcando la diferencia y lo estamos viendo en los puntajes
de seguridad", dijo Anderson. "Sabemos que el objetivo para los
incidentes de seguridad es cero y, como profesionales del aprendizaje,
podemos ayudar a que ese objetivo se haga realidad".
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