Estudiantes diseñan y construyen un buggy eléctrico de Skoda, el Element. esta vez, después de los tres estudios de diseño exitosos de los últimos años, los estudiantes se decidió por un carrito eléctrico que lleva el nombre ŠKODA ELEMENT. La 'E' significa la electricidad, 'elemento' para el sistema de accionamiento primaria y fundamental del futuro - la movilidad eléctrica. Con gran dedicación, los estudiantes pasaron aprox. 1.500 horas de trabajo en el buggy abierto. Esto demuestra el entusiasmo de los jóvenes ingenieros. Construyendo su propio vehículo no sólo es fascinante para los estudiantes de Skoda, sino que también es una buena publicidad para la marca, la Escuela Vocacional ŠKODA y un buen incentivo para que los mejores ingenieros jóvenes del país.
Desde octubre del año pasado, 22 de los 900 estudiantes entre las edades de 17 y 18 años que actualmente están asistiendo a la escuela profesional de ŠKODA han podido experimentar lo que se siente al ser un diseñador de coches. Los jóvenes no toman el camino más fácil la hora de decidir qué tipo de vehículo que querían construir. “La movilidad eléctrica no es sólo una tendencia temporal - es el futuro. Es por eso que hemos optado por construir un coche con un sistema de accionamiento eléctrico “, dijo el estudiante Daniel Launa, explicando la elección de los estudiantes. El ŠKODA ELEMENT se basa en el Skoda Citigo. El buggy no tiene techo, sin puertas y sólo dos asientos. Tiene un motor eléctrico con una potencia de 60 kW (82 PS) bajo su capó. La aplicación de sus ideas creativas, los estudiantes también han rediseñado por completo el interior.
El proyecto de coche del estudiante 2017 comenzó en el otoño de 2016 con los dibujos iniciales de un modelo. Desde enero de 2017, los jóvenes altamente motivados de diversos cursos de formación profesional han estado trabajando en el coche no sólo en el papel y en sus computadoras, pero cada vez más también en el banco de trabajo, con equipo de soldadura y tijeras de hojalatero. El techo tuvo que ser retirado, el lado entero ha sido rediseñada, la bota se equipó con una tapa. La fabricación de los componentes individuales del cuerpo era la parte más complicada. Sin embargo, con cada tarea, las habilidades de los estudiantes crecieron. Han aprendido a trabajar en equipo, practicado sus habilidades técnicas y organizativas, y experimentó lo que significa tener que jugar con un presupuesto fijo. Para ello, los conceptos '' Simplemente inteligentes han sido muy bienvenida. Por supuesto, uno o dos consejos de los expertos de The Body Shop, diseño o desarrollo técnico fueron también muy apreciados. El 17 niños y cuatro niñas han invertido más de 1.500 horas en el proyecto; el trabajo de desarrollo era parte de sus lecciones formales.
Los ingenieros en formación 22 proceden de nueve diferentes campos profesionales - entre ellos pintores, electricistas carrocería de automóviles, fabricantes de carrocería, mecánica de motores y especialistas en logística. Por cierto, los estudiantes han diseñado y construido su propio vehículo cada año desde 2014. En 2014 se construyó una versión de dos plazas del Skoda Citigo, el 2015 pick-up se basa en el Skoda Fabia, y en 2016 se construyó una versión coupé del Skoda SPACEBACK.
Proyectos como la construcción de un coche estudiante no se acaba de motivación para los nuevos reclutas de Skoda, sino que también inspiran a los jóvenes que todavía están en busca de trabajo de sus sueños. ŠKODA está anotando puntos con esto en la competencia por los mejores talentos. Ya que actualmente existe una escasez de ingenieros jóvenes en muchos oficios técnicos, es más importante que nunca para ofrecer a jóvenes profesionales especialmente atractivas oportunidades de formación.
Al mismo tiempo, Skoda es un defensor del sistema de formación dual en la República Checa. La correcta combinación de la teoría y práctica es un factor crucial en las perspectivas de carrera de los estudiantes y en el éxito de ŠKODA como empresa. Es muy agradable que cada vez más mujeres jóvenes están interesados en profesiones tradicionalmente masculinas. Actualmente, un impresionante 12,4% de los estudiantes de ŠKODA son mujeres jóvenes.
La Escuela Profesional Skoda, en la sede de la compañía en Mladá Boleslav, está celebrando su 90 aniversario en 2017. Es parte de la Academia ŠKODA que fue fundada en 2013 y se dedica al aprendizaje y desarrollo con un enfoque en las necesidades de la empresa . Desde 2014, el fabricante ha invertido casi 200 millones de coronas en la expansión de su programa de formación y modernización de la Academia ŠKODA. El trabajo sobre los nuevos edificios se completó a tiempo para el 90 aniversario de la escuela; las nuevas instalaciones se abrieron junto con un nuevo centro de robótica, un centro de idiomas y una sala de usos múltiples.
Para los estudiantes, la construcción de la ŠKODA elemento está asociado con una misión muy especial. Se están dedicando su correo con errores a su compañero de estudios Petr Stanislav, que formó parte del equipo de 2015 que construyó el pick-up. En julio del año pasado, tuvo un accidente de moto y desde entonces ha estado en una silla de ruedas. Sin embargo, quiere completar su curso. Con su compromiso, sus compañeros de estudios proporcionan la motivación necesaria, mientras que Skoda se aseguró de que él ha sido capaz de continuar con su programa en absoluto. Entre otras cosas, las inversiones en la modernización de la academia se pusieron a la creación de acceso sin barreras a todas las áreas de la escuela.
Desde octubre del año pasado, 22 de los 900 estudiantes entre las edades de 17 y 18 años que actualmente están asistiendo a la escuela profesional de ŠKODA han podido experimentar lo que se siente al ser un diseñador de coches. Los jóvenes no toman el camino más fácil la hora de decidir qué tipo de vehículo que querían construir. “La movilidad eléctrica no es sólo una tendencia temporal - es el futuro. Es por eso que hemos optado por construir un coche con un sistema de accionamiento eléctrico “, dijo el estudiante Daniel Launa, explicando la elección de los estudiantes. El ŠKODA ELEMENT se basa en el Skoda Citigo. El buggy no tiene techo, sin puertas y sólo dos asientos. Tiene un motor eléctrico con una potencia de 60 kW (82 PS) bajo su capó. La aplicación de sus ideas creativas, los estudiantes también han rediseñado por completo el interior.
El proyecto de coche del estudiante 2017 comenzó en el otoño de 2016 con los dibujos iniciales de un modelo. Desde enero de 2017, los jóvenes altamente motivados de diversos cursos de formación profesional han estado trabajando en el coche no sólo en el papel y en sus computadoras, pero cada vez más también en el banco de trabajo, con equipo de soldadura y tijeras de hojalatero. El techo tuvo que ser retirado, el lado entero ha sido rediseñada, la bota se equipó con una tapa. La fabricación de los componentes individuales del cuerpo era la parte más complicada. Sin embargo, con cada tarea, las habilidades de los estudiantes crecieron. Han aprendido a trabajar en equipo, practicado sus habilidades técnicas y organizativas, y experimentó lo que significa tener que jugar con un presupuesto fijo. Para ello, los conceptos '' Simplemente inteligentes han sido muy bienvenida. Por supuesto, uno o dos consejos de los expertos de The Body Shop, diseño o desarrollo técnico fueron también muy apreciados. El 17 niños y cuatro niñas han invertido más de 1.500 horas en el proyecto; el trabajo de desarrollo era parte de sus lecciones formales.
Los ingenieros en formación 22 proceden de nueve diferentes campos profesionales - entre ellos pintores, electricistas carrocería de automóviles, fabricantes de carrocería, mecánica de motores y especialistas en logística. Por cierto, los estudiantes han diseñado y construido su propio vehículo cada año desde 2014. En 2014 se construyó una versión de dos plazas del Skoda Citigo, el 2015 pick-up se basa en el Skoda Fabia, y en 2016 se construyó una versión coupé del Skoda SPACEBACK.
Proyectos como la construcción de un coche estudiante no se acaba de motivación para los nuevos reclutas de Skoda, sino que también inspiran a los jóvenes que todavía están en busca de trabajo de sus sueños. ŠKODA está anotando puntos con esto en la competencia por los mejores talentos. Ya que actualmente existe una escasez de ingenieros jóvenes en muchos oficios técnicos, es más importante que nunca para ofrecer a jóvenes profesionales especialmente atractivas oportunidades de formación.
Al mismo tiempo, Skoda es un defensor del sistema de formación dual en la República Checa. La correcta combinación de la teoría y práctica es un factor crucial en las perspectivas de carrera de los estudiantes y en el éxito de ŠKODA como empresa. Es muy agradable que cada vez más mujeres jóvenes están interesados en profesiones tradicionalmente masculinas. Actualmente, un impresionante 12,4% de los estudiantes de ŠKODA son mujeres jóvenes.
 |
| Skoda Element |
La Escuela Profesional Skoda, en la sede de la compañía en Mladá Boleslav, está celebrando su 90 aniversario en 2017. Es parte de la Academia ŠKODA que fue fundada en 2013 y se dedica al aprendizaje y desarrollo con un enfoque en las necesidades de la empresa . Desde 2014, el fabricante ha invertido casi 200 millones de coronas en la expansión de su programa de formación y modernización de la Academia ŠKODA. El trabajo sobre los nuevos edificios se completó a tiempo para el 90 aniversario de la escuela; las nuevas instalaciones se abrieron junto con un nuevo centro de robótica, un centro de idiomas y una sala de usos múltiples.
Para los estudiantes, la construcción de la ŠKODA elemento está asociado con una misión muy especial. Se están dedicando su correo con errores a su compañero de estudios Petr Stanislav, que formó parte del equipo de 2015 que construyó el pick-up. En julio del año pasado, tuvo un accidente de moto y desde entonces ha estado en una silla de ruedas. Sin embargo, quiere completar su curso. Con su compromiso, sus compañeros de estudios proporcionan la motivación necesaria, mientras que Skoda se aseguró de que él ha sido capaz de continuar con su programa en absoluto. Entre otras cosas, las inversiones en la modernización de la academia se pusieron a la creación de acceso sin barreras a todas las áreas de la escuela.
Comentarios
Publicar un comentario